新高学区在沿村小学进行教育教学常规工作检查

　　检查中，学区工作人员主要针对学校教师的个人备课、作业批改、教研教改等常规工作的开展进行深入、细致的检查。教学常规管理是对学校教学工作的基本要求，落实教学常规管理是学校教育教学工作得以正常、有序、高效开展的根本保证。只有抓好教学常规管理才能促进学校的蓬勃发展，培养教师扎实的教育教学基本功，提升教师的教育教学水准，进而提高教育教学质量。

　　教师教学水平的高低体现在教学的各个步骤、环节中，空洞地谈教学能力是苍白的，只有深入一线，着实了解各位教师的备课情况、授课实况、作业批改、课外辅导等情况，才能看到教师本人的优秀之处，同时教师的教育教学水平也只有通过不断磨练才能培养起来。

　　座谈会上，学区主任张永胜提出三点要求：